9月18日下午，思政部教师就当前国内外的热点和焦点问题——钓鱼岛事件深入开展教学研讨活动。宣传部长于兆国参加了活动。
近日，日本政府不顾中国的强烈反对和一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其部分附属岛屿，执意对中国领土钓鱼岛及部分附属岛屿实施所谓“国有化”，严重侵犯中国领土主权，激起中国政府和人民的强烈不满和坚决反对。许多城市相继爆发了大规模反日示威游行，但也出现了一些打砸抢等过激行为。
针对钓鱼岛事件，如何引导青年学生正确表达爱国热情，于部长向思政课教师提出了指导性意见。他说：对广大青年学生的爱国热情，我们应当予以肯定和呵护，但对其中的不理性因素，我们应当充分利用思政课这一主渠道、主阵地，深入解析钓鱼岛事件，采取早预防、早引导、早发现、早解决等方法，正确引导青年学生理性表达爱国热情。
思政部主任彭新立就思政课如何引导青年学生理性表达爱国热情提出四点要求：一是要从历史、地理、法理等角度，讲清楚钓鱼岛是中国的固有领土；二是要从中美日等三国关系的演变趋势，讲清楚解决钓鱼岛问题最终取决于中美日三国间的实力对比；三是要从解决钓鱼岛问题可以有政治、经济、军事等多种选项，讲清楚我国针对钓鱼岛事件应当采取的对策；四是要从青年学生的根本任务出发，讲清楚青年学生针对钓鱼岛事件应当做什么，不应当做什么。
最后，思政部教师就下一阶段教学中如何正确引导青年学生理性表达爱国热情进行了热烈、深入的研讨。（于齐报道）
