1月15日，学院召开马克思主义理论选修课《改革开放史》首次集体备课会，院长焦红强、课程牵头人孟卫兵和教学团队全体教师对课程建设和教案设计等进行了集中研讨，为新学期顺利开课打好了基础。

焦红强院长首先介绍了本门课程的开设意义和教学价值，指出“四史”教育既是加强党的思想理论建设的重要任务，也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径。特别是对改革开放史的讲述和宣传，是引导广大青年学生增强对中国特色社会主义事业的信心和建设动力的主要力量，要通过系统科学的讲授使学生对新中国改革开放事业的整体发展脉络和伟大意义有准确的认知和理解。

孟卫兵从整体上就《改革开放史》课程的教学目标、整体教学计划、教学重点难点内容、教学团队分工等作了安排，鼓励参与课程的教师要认真备课，首先必须增强自身对中国特色社会主义事业和改革开放伟大历程的科学认识和深刻理解，对我国改革开放发展的整体情况有一定的把握，才能更好的完成教学任务。随后全体教师就教学内容和专题安排进行了研讨。

2021年中共中央下发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》，旨在全体党员中开展“四史”宣传教育作出部署，引导广大党员干部和人民群众等深刻认识党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟党始终不渝为人民的初心宗旨，学习党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，传承党在长期奋斗中铸就的伟大精神。特别是增强青年学生对党和国家事业的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业的勇气和决心。

(供稿：高维峰)